Le district de Gbilin, situé dans la sous-préfecture de Koudjan, préfecture de Mandiana, est confronté à un sérieux déficit en infrastructures scolaires. Cette situation entrave considérablement l’accès à une éducation de qualité pour les enfants de la localité. Le nombre d’écoles est largement insuffisant face à une population scolaire en constante croissance. Martin Tolno, enseignant en classe de 6e année, témoigne :
« L’école primaire de Gbilin a été construite en 1993 par un fils ressortissant du village. Depuis lors, nous n’avons jamais bénéficié d’aucun projet de construction scolaire dans ce village. C’est la seule et unique école du district. À l’époque, nous avions un effectif de 84 élèves, mais aujourd’hui, nous en avons plus de 200 à instruire. Le principal problème ici, ce sont les salles de classe. Nous n’avons pas assez d’espaces pour enseigner. Imaginez : 200 élèves pour seulement deux salles de classe ! C’est un véritable problème. Les élèves sont obligés de s’asseoir à cinq par banc ; certains s’asseyent à même le sol pour étudier, d’autres finissent même par dormir, faute de place. Pendant la saison sèche, avec cet effectif, la chaleur devient insupportable. L’école manque aussi cruellement d’équipements. Nous sommes contraints de fonctionner en système multigrade, c’est-à-dire que certains élèves viennent le matin, et d’autres le soir. »
Interrogé sur la situation des candidats aux examens cette année, M. Martin Tolno précise :
« Pour la 5e et la 6e année, nous les mettons ensemble dans une même salle de classe, car les candidats actuels et futurs ne doivent pas être négligés. Mais même avec ce système de multigrade, l’effectif reste un sérieux problème. Cela impacte négativement les cours et l’avancement du programme. Nous lançons un appel aux autorités, aux ONG et aux sociétés minières présentes aux alentours : aidez-nous à obtenir de nouvelles salles de classe et des infrastructures scolaires dignes de ce nom dans le district de Gbilin. Gbilin ne mérite pas une école dans un tel état. Les élèves qui étudient à même le sol, ce n’est pas une image valorisante pour la sous-préfecture de Koudjan ni pour la préfecture de Mandiana. »
Kokoly Joseph Kolié, correspondant régional à Kankan.
